- Scenario prom "Magic Flower"
- Graduation morgon "Resan till" tidsmaskin "»
Scenario helgdagar, frisläppandet barn till skolan.
Scenario sista morgonen "flyta vår båt"
Hall festligt dekorerade. I mitten av den centrala väggmonterad modell skepp märkt "Bold". I det högra hörnet visas (volym) av palmblad ner. Längst ner på en liten ö med bifogade stort antal avbildas - Två, tre, fyra, fem. I det vänstra hörnet - skolan, är avståndet dyra, stora bokstaven "A", "M" i alfabetet.
Du kan fixa målade skolmaterial eller stora lådor av färgat papper skrivet på dem med enkla aritmetiska operationer. En trappa upp på ena sidan inskriven ljusa solen på den andra - molnet.
Barn uppradade vid entrén. I första rummet kommer att köra.
Körning. Kära gäster, kära föräldrar! I dagis hade pojkarna en hel del semester, men idag har vi den viktigaste semestern - vi låter barn till skolan. Och framför dem och ni, kära föräldrar, har en lång och svår väg av kunskap på vägen. Så pojkarna beslutat att spendera den sista semestern ovanligt. Nu killar segla till avlägsna öar av skolan!
Låter melodin "Moryachka" O. Gazmanov. Pojkarna följer varandra runt i rummet, hålla en krans av flaggor. Efter en runda, de sträcker girland, som bildar med det ett skepp. Flickorna sitter på en stol i den främre raden i publiken. Ahead, bågen står båtsman, navigator och radiooperatör. Efter båtsman musik plockar upp kikaren och noga överväga publiken gästerna.
Navigator. Vad du ser, båtsman?
Boatswain. Jag ser en skara människor på kajen. Alla blommor, leende.
Navigator och radiooperatör.Att de kom att eskortera oss!
Trådlös operatör. Och vår kapten du inte märker?
Boatswain(Ser kikare). Nej! Jag kan inte se! Vänta, vänta! Kaptenen går här! Svystaty alla upp!
Det låter ett larm. De män, som står längs motsatta sidor av hallen, snabbt byta plats och plocka upp en krans.
Boatswain. Sjömän, uppmärksamhet! (Boys kapten saluter.)
Vid ljudet av "Songs of Captain" från filmen "Children of kapten Grant (musik Dunaevsky VI) i hallen är master (lärare), förbi fartyget stannar nära båtsman. Låter låten "Bra att vara kapten! "(Musik av A. Bertram, V. ord. Stepanova).
BRA kapten
1. Vågor som baggar,
LADDA akterut.
På min mössa
Golden Anchor.
2. Kul skinande gyllene ankare.
Vind sjunga sången över havet.
Chorus.
Jo, för att den bra kapten vara!
Tja, bra simma i det blå havet!
Jo, ja,
Väl i det blå havet för att simma!
Boatswain. Kamrat kapten! Besättningen på fartyget "Fet" är redo att segla!
Kapten. Team! Fritt! Snart vårt skepp reser till avlägsna öar av skolan.
Team. Var?
Boatswain. Tyst!
Navigator(Plockar upp jordklotet och roterar den). Låt mig, kamrat kapten!
Kapten. Tillåt!
Navigator. Visa där dessa öar Skol!
Kapten. Varken världen eller kartan av öarna där. Vi måste öppna dem.
Team. Därför är vi pionjärer?
Kapten. Självklart!
Team.Cheers!
Kapten. Team! Förbered dig på att segla. Välkommen Passagerare klättra upp på däck.
I V. Waltz Dunaevskhho pojkar resa upp en krans, flickor är under den och dansa vals på fartyget. Med slutet av musik flickor sluta. Plötsligt rummet är farfar (pojken med ett skägg och en pinne), under armen håller han paketet. Låter mystisk musik. Santa kommer till båtsman.
Boatswain. Och var du, morfar? Också vid skolan på ön?
Farfar.Där finns, kära.
Boatswain. Tyvärr, hur gammal är du?
Farfar. Ninety.
Boatswain. I skolan, min farfar, för att lära sig elva år. Och du vet att du kan uppträda efter elva år?
Farfar.Visst, jag vet. Jag firar 101 år.
Boatswain. Enligt min åsikt, du segla till ön skolan för sent.
Farfar. Lär, baby, aldrig för sent. Hej, sakna mig kapten. Jag måste snarast ge honom en mycket viktig sak.
Boatswain. Kom igen!
Farfar ger masterpaketet och viskar något till honom, visar att paketet är för tidigt att öppna.
Kapten. Allt klart för resan?
Barn.Allt!
Kapten.Då är det dags att säga adjö.
Barn läsas på en gång.
1 barn.
Farväl stranaKuklyandyya,
Roliga Vыdumlyandyya!
Flyter, vänner, djärvare!
Seglade till landets Fantasy,
2 barn.
Far Pervoklassyy
På vårt fartyg.
Farväl till vår fantastiska brygga,
Och det är bra och mystisk,
Alla.Farväl till vår skola!
Barn utför "Song of Leopold" (musik av B. Saveliev, A. Hayta ord).
Kapten. Seglare, höra mitt team! Ta bort kablarna, höja ankaret! Vårt skepp "Bold" går till långt sätt.
Låter Dunaevsky V. Waltz (mindre del). Pojkar är en krans av flaggor till den centrala väggen och hänga den. Båtsman med kikare, navigator med kontrollerna, radiooperatör med headset walkie-talkie och gå till centrum rummet, titta på publiken vajande som vågorna. Alla andra barn sitta på stolar.
Kapten.Båtsman du ser framför dig?
Boatswain. Allt lugnt, lugnt hav!
Kapten. Navigator, full fart framåt!
Navigator. Det finns full fart framåt!
Kapten.Vad du hör radiooperatör?
Trådlös operatör. Jag hör glada dansmusik.
Kapten.Kom igen, slå på radion starkare.
Låter introduktion till låten "Sailor cap white" (Music Art. Shainsky, ord 3. Alexandrova, rekord). Flickor som kör ut på golvet, stå upp fritt och utföra rytmisk dans.
Boatswain. Kamrat Kapten, låt mig rapportera situationen på fartyget.
Kapten. Rapporter!
Boatswain. Situationen, ärligt talat, störande, sjömän utbytte omslag, bilar rida, passagerare dockor leker på däck hoppa.
Kapten.Disorder! Med en sådan disciplin i skolan som vi inte hade doplыvem öar. Kom igen, har läroböcker och startade klasser.
Barn som sitter på stolar, som skildrar omgång dockor, ridning maskiner, och läsa böcker. Emitterade farfar och lärjunge avslöjar lärobok i matematik.
Elev.
Jag sitter nästan i tårar,
Inte lösa problemet.
Farfar.
Oroa dig inte, gråt inte, sonen,
Tillsammans undersöker lektion.
Tillsammans.
Två timmar sitter tillsammans,
Åh, trötta pannor svettas mycket.
Farfar.
Jag sitter, nästan grät:
Inte lösa problemet.
Elev. Jag har talat med er, farfar den uppgiften svår. (Skjuter tutorial.)
Farfar.Vänta, låt oss tänka på det!
Elev. Här är mer! Uttråkad med mig din matte! Ja, jag skulle på en öde ö flydde! (Körs bort och döljer i en djurhud ", tar en pinne.)
Farfar. Låt du tror, pojke! Att vara med dig vilde öde ö, vile bummer! (Märken korsar armarna och går ut i hallen förklädnad och tyst tillbaka in i rummet klädd som en sjöman.)
Låter spela "Yachter i havet" (musik 3. Abu Semeyovoy). I mitten av rummet igen gå båtsman, navigator och radiooperatör. Navigator vänder hjulet, båtsman tittar genom kikare.
Boatswain. Uppmärksamhet se rakt fram ön. På stranden av någon hoppa och vifta våra händer!
Kapten. Navigator! Prychalyvaem till banken!
Navigator. Det förtöja!
Boatswain. Jag ser en man lurvig i djurhudar!
Låter introduktion till låten "Om det inte fanns några skolor" (musik av Art. Shainsky, J. Entin ord). Barn står utspridda runt i rummet, användning och skildra låten. Savage kommer till kapten.
Savage. Kapten, ta mig till skeppet! Jag gör det jag inte.
Kapten. Hur du inte?
Savage. Jag tänker inte springa hemifrån, jag ska lära matte!
Kapten.Kanske ta den till skolan på ön, och sedan han kommer att förbli analfabeter vilde. Seglare, ta det i ditt lag?
Pojkar. Ta!
Låten "Den gröna ön" utför Savage (musik av A. Bertram, V. ord. Stepanova).
På Green Island
1. På ön gröna papegoja liv.
I skolan, han lär, inte sjunga sånger.
2. Låt oss ha kul med Parrot vi prat
Upprepa sedan med skollektioner.
Chorus.
Parrot, papegoja, inte missa, missa inte!
Parrot, papegoja, du kommer till mig,
Du anländer till mig!
Savage. Var är morfar?
Kapten.Vad farfar?
Savage. Den som lärde mig matematik.
Alla. Var är morfar? Var var borta? Kanske med båt kraschade?
(Titta isär i olika riktningar, sedan sitta ner.)
Kapten.Ah ja farfar! Han försvann som en riktig trollkarl!
Detta ger två flickor, graciös tillvägagångssätt pojken vildar.
Flickor. Pojke, ja, varför behöver du en farfar? Vi vet matten bättre än honom!
Savage. Vem är du?
Flickor. Vi har en utmärkt student!
Savage. Och då, zubrylky!
Flickor.Nej, vi har inte zubrylky. Vi gör bara vårt bästa som "utmärkt".
1st flicka. Skriva.
2nd tjej. Ritning.
1st flicka.Sång.
2nd tjej.Dansa!
Savage. Så vad!
Flickor. Och det är vad! Vi tar dig mot borgen!
Savage. Detta är en rättslig åtgärd?
Flickor.Men ja! (Ta honom i armen.)
1st flicka.Du vet hur man skriver?
Savage.Nä.
2nd tjej. Och vet hur man läser?
Savage. Nä.
Flickor. Synd att inte kommer att dö!
Savage. Lär mig att läsa!
Flickor. Låt oss först rozuchymo alfabetet.
Flickor distribuerar stor affisch med alfabetet och matas pojken pekaren. Alla barn höjs fritt runt i rummet och framförde låten "Alfabet". Efter sjunger låten alla barnen utom navigatören, radiooperatör och båtsman, sitta på stolar.
Kapten.Vårt skepp "Bold" fortsätter att simskola öar. Navigator, håll i ratten, vi går ut till havs!
Navigator. Ja!
Boatswain(Ser kikare). Kamrat Kapten, direkt på vår båt går under den svarta flaggan!
Kapten.Trådlös operatör, hör du?
Trådlös operatör.Jag hör de hesa röster. Vi erbjuder att kapitulera.
Alla. Detta hav pirater!
Kapten.Vad ska vi göra, navigator?
Navigator. Snabbt ändra kurs!
Boatswain. Sen! De är nära! (Se kikare.)
Kapten.Kommer att möta dem, som det anstår ett lag "Bold"!
Låten "Var inte rädd för att vara modig" (musik av R. Gladkov, R. Oster ord).
Frukta inte vara vid gott mod
1. Kom ihåg detta för alltid:
I själva tror är viktigt.
Tvivla inte någonsin
Var inte rädd för att vara modig!
Chorus.
Om du är osäker,
Men gör inte navazhuyeshsya
Det borde, måste vi också
Någonsin börja!
2. Kom igen! Inget behov av att lida!
Prova det - och resultatet är
Om den inte gör det,
Försök igen!
3. En gång i tiden dröm, men
Inte provat det ännu en gång.
Kom zvazhuysya - enats
Berys till arbetet omedelbart!
Alla seglare uppradade i två rader. Ahead är navigatören, radiooperatör och båtsman. Pirater - tre flickor i mössor, masker katt med gitarr, saxofon och maracas - go kryvlyayuchys och viftar leksaks musikinstrument runt i rummet, som cirklar musiken 3. Abreu "Samba".
Pirates.Alla förblir sittande!
1st flicka. Kom igen, kapten, kom hit dina smycken!
Kapten. Smycken framför dig. Detta är mitt lag och passagerare.
2nd tjej. Du skojar, kapten, men med oss, som vi vet, inte kan vara skämt.
3rd tjej. Kom snabbt ge din förmögenhet!
1: a och 2: a flicka. Snabbt låt oss Murr!
Kapten.Vår rikedom - vår vänskap!
Pirates. Vänskap? Vad är vänskap? Aldrig hört talas om detta. (Rådgör med varandra.)
Kapten.Vänskap - är något utan vilket vi inte kan leva en enda dag. Har du någonsin sett vänliga killar? Så här är de framför dig.
Sailor Boys utför dance "äpple" (musik Glier). Efter dans pirater ut på golvet.
Rörelse för att dansa "äpple".
Dansen involverade 6 och 12 pojkar. De är två linjer, som vetter mot publiken.
Introduktion. Barn står, händerna bakom ryggen.
Den första varianten
1st cykel. Half-sväng åt höger, medan två prytopy häl på hans högra fot.
2: a cykeln. Vänd dig till utgångsläget, och samtidigt tre prytopy (höger, vänster, höger).
3-4-cykler. Upprepa rörelsen åt vänster.
5-8th cykler. Upprepa rörelsen en ^ 1st cykler.
9-12 th cykler. Pryplyas på plats. Händer "hylla" innan utfodring.
Den andra varianten.
1-8, och barer. Pojkar utför "kovыryalochku" sätter händerna bakom ryggen.
9-12 th cykler. Prytantsovuyut på plats händer "hylla" innan utfodring.
Den tredje varianten.
1-8, och barer. Stark rörelse flyttas för hand tillbaka på hälarna och flytta tillbaka tillbaka, hålla byggnaden (steg - 1/8).
19/12 th cykler. Sätt händerna "hyllan" och återgå till steg topayuschym plats.
Den fjärde variation.
1st cykel. Under första kvartalet gör ett halvt varv åt höger, medan intermittent bomull och prytop häl på hans högra fot.
2: a cykeln. Vänd dig till utgångsläget när handen är placerad på bandet och sätter (med inbäddad) höger fot till vänster.
3-4-cykler. Upprepa rörelsen åt vänster.
5-8th cykler. Cirklande topayuschym kliva på plats (höger).
Genom att upprepa den fjärde variations pojkarna gör napivprysidannya.
Introduktion. Barn som marscherar i steg avstämbara intervall,
fritt svängande armar. Under de senaste två cykler (står i cirkeln) gör pryplyas på plats. Händer "hyllan".
Den första varianten.
Stående i en cirkel, upprepande rörelser.
Den andra varianten.
1-11 th cykler. Flytta variabel steg tillbaka runt, Turning Torso något åt höger och vänster, vilket förstärker det andra kvartalet varje cykel. Händerna bakom ryggen.
12th cykel. Barn stoppa och ge ära inför publiken. (Sammansättning Art rörelser. Tsyvkynoy.)
1st flicka. Bra gjort killar, väl dansa!
2nd tjej. Och vi sämre? Låt blesnem sina talanger!
3rd tjej. Getting charivari!
Alla barn höjs fritt och framföra låten "Cat Murkit" (musik och ord av en okänd författare, piano bearbetning och textredigering Olyfyrovoy L.). En av piraterna - katter som sjunger solo, andra härma instrument).
Kapten. Seglare, svara låt till låt. Passagerare snälla hjälp oss. Och det samordnades kören som barn behöver?
Alla. Ledare!
Så barnet blir ryggen mot publiken, musiken, och barn som utför "Song kycklingar" cartoon "Jag vill inte och jag kommer inte."
Kapten. Säg katter, vill du segla med oss i delstaten Kunskap?
Pirates. Vi vill!
Kapten. Sedan proschaytesya hans pirat skonare och försöka uppföra sig korrekt. På ön skolan dåligt uppfödda barn är inte tillåtna.
Pirates. Och vi flyger nu och inte en förolämpning, svär magen haj!
Flickor pirater fly, klä upp och återvände till rummet.
Boatswain.Seglare för jobbet! Vi börjar skura däck!
Flickor (surround kaptener). Vi vill också att skura däck.
Kapten. Låt dem som man tror, båtsman?
Boatswain. Ingen kvinna är rätt!
Låten "Flickor kan vara för sjömän" (musik av A. Bertram, V. ord. Stepanova).
Pojkar.
På fartyget, fartyget
Flickor gör ingenting.
De spelar bara med dockor,
Ride hela dagen lång.
Flickor.
Nej, nej, nej,
Flickor kan vara opassande seglare.
Det bästa vi kan inte
Tvätta golvet och koka soppa.
Pojkar.
Fartyget någon sjöman
Smärtan är inte skryvytsya
Och alla tjejer gillar en -
Denna crybaby, sedan prytvorschytsa.
Flickor.
Nej, nej, nej,
Flickor också vara seglare.
Bättre ingen kan,
Att sy en knapp form.
Flickor. Nåväl, låt mig! Vi kommer, se här!
Kapten. Tillåt!
Flickor och pojkar kommer att stå med dem i par. Alla utför dance "på fartygets däck" Y. Elephant. Boatswain går till mitten av rummet och plockar upp hans pekfinger. Det passar radiooperatören och navigatör.
Boatswain. Vind ökar.
Trådlös operatör.Jag hör åskan.
Navigator. Annalkande storm. Case tobak.
Kapten. Sjömännen, behöver vi för att överleva, eftersom vårt motto ...
Sailors (Stå upp). Vänner evigt!
Barn sjunger en sång "Om man gick i vägen." Efter alla låtar utom navigator, radiooperatör och båtsman, sitta.
Trådlös operatör. Jag hör signalerna SOS. Uppmärksamhet signal mottagen, vidare till undsättning!
Boatswain. Man överbord. Kasta honom en livlina!
Alla tre kast överbord (dörren) livlina och dra i repet. There förlorare.
Förlorare. Hjälp, tonen! Tack, jag har lärt mig, och de helt övermannade mig, dra och dra till botten.
Allt. Vilka är de?
Förlorare. Tvåor!
Alla. Vad parvisa?
Förlorare. Vanliga! Här är de! Jag grävde iglar är inte släppt.
Kapten. Och länge har du börjat sjunka i tvåor?
Förlorare. Nyligen! Först studerades i fem, och sedan, oh!
Kapten. Båtsman, har du inte märker?
Boatswain. Jag märker, kamrat kapten, började fartyget att sjunka! Vad hände, inte förstod.
Kapten. Kasta alla två snabba överbord tills de sänder till botten av vår inte dras!
Allt kastas överbord tvåor och sitta ner.
Kapten. Tja, levereras på beställning. Och till dig, min vän, vad göra? Låt oss höra. Jag har följande alternativ: ta en handledare för honom.
Låter låten "Deuce" (O. Felъtsmana musik) utförs på piano. Så handledare i en hatt med en lärobok och en pekare, som lämpar sig för förlorare, höjer sin hatt, hälsning, börjar undervisa. Förlorare huvud vänder sig bort från läroboken, tittar ner på tränare. Han viftade med handen går.
Child. Och jag har ett annat alternativ: att bjuda in honom till sjuksköterska.
Låter samma musik. Det finns en sjuksköterska i ett vitt förkläde och hustochtsi med en sked och skål. Det matar Förlorare sked, strök hans huvud, och han vägrar allt. Nanny och viftade med handen i förtvivlan, springa iväg.
Child. Jag har ett val: att bjuda in honom hypnotisör. Jag hörde att i en dröm kan även lära sig engelska!
Så hypnotisör i en turban. Vid de utsträckta händer hölls framför en stol, sitta förlorare erbjudanden. Gör olika passningar händer - Losers sova. Hypnotisör förvånad försöker vakna, men han sover gott. Hypnotisör med en skrämd blick på spelar in låtar "eller till och med vara" E. Hank.
Kapten. Vad gör man med det? Utsatt kille! (Shakes Förlorare axel.) Kanske du hade en dröm som kom upp med något smart?
Förlorare (Hoppar upp från sin stol). Cheers! Läkemedlets! Inte jag behöver din sköterska, behöver hypnotisörer inte behöver, jag behöver bara ansträngning, och då kommer jag att vända på berget!
Kapten. Ja, äntligen! Duch ord - Hang!
Till pojken Losers flickor kör upp och säger: "Om du gav oss alla ordet, är vi redo att dansa med dig! "Barn gör polka" våren "Yu Chychkova.
Kapten. Uppmärksamhet, kommer vi till skolan öarna. Båtar på vattnet! Han anländer snart till stranden!
En attraktion.