Trots det faktum att det är svårt grammatisk systemet, barn snabbt och enkelt lära sig det. Den kombinerar alla mentala processer: minne, tanke, perception, insikt, fantasi.
Innan utveckla språk, litterära färdigheter, är det viktigt att se till att vi utvecklar ålder utan funktionshinder. För att göra detta, bekanta sig med de grundläggande parametrarna i tal.
Bildning av tal sker i flera steg. Fram till år barnet börjar uttala vissa ord, och upp till 2 år - ett straff på två eller tre ord. Upp till 4 år gammalt barn kan kommunicera fritt med både jämnåriga och vuxna. Ordförråd 5-7-åringar är 4000 ord. Det är konsekvent och korrekt uttal. Om barnet säger, så att den endast kan förstås nära människor bör visa sin specialist - talterapi.
I fallet med normal språkutveckling, säger barnet en hel del. Den berättar inte bara om händelserna kring händelsen, men också försöker tänka, att drömma. Vuxna kan stödja och uppmuntra litterärt skapande för barn.
Vid en ålder av 3-6 år, många barn älskar att berätta historier om sin egen produktion. Den första berättelsen är mycket enkel och bekanta fraser inkluderar barn fungerar: En gång i tiden, min farfar planterade kålrot och t E. hjälten berättelser kan vara en person som omfattas som fick upp ögonen för ett barn.. Okonstlad berättelse (som jag ser det och sjunga), brist på logik säger att barnet inte kan skapa berättelser, men vill berätta för dem hur det gör mamma eller pappa.
Tendens till kreativitet, förmåga att skriva berättelser visas hos barn 5-7 år. Tales författarna har lite tomt, som tydligt spåras sina önskningar, intressen och erfarenheter. Det kan vara berättelser om magi, användbara för tänder godis, den lilla valpen eller kattungen, som skyddade goda fen. Liknande berättelser ha en terapeutisk effekt. De hjälper ta bort trycket barnet, inbillar en dröm blir sann.
Tales of Baba Yaga ,, varg, ökade Koshchei show ångest barn. Ibland barns rädsla är en indikation på att föräldrarna är för krävande, hård eller ens aggressiva mot sitt barn.
Ofta slitna tale äventyr i naturen, där hjälten vinner alla fiender lätt övervinner testet. För försagd barn - ett sätt att känna sig stark, modig, självständig.
Ofta saga berättelse åtföljs av att rita. Tales konstverk stimulera utvecklingen av tal och mental aktivitet, som att tänka i förskolan visuella-bilder. Mycket användbart i arbetet med att dra barnet att be högt för att prata om vad den representerar.
Viljan att höra historien om barnet, som beskriver hur man konstruerar och driva en mängd olika enheter, hur och varför glödande ljus, är en TV, telefon, sade barnets intresse till teknik. Om du behåller detta intresse, benägenheten att utveckla design, är det möjligt att barnet kommer att öppna tekniska talang.
Be barnet att uppfinna berättelser i bilder, berättelser om de objekt som omger det. Så författaren Nikolay Nosov i barndomen livade möbler i sitt rum. Inbillade sig att garderob, soffa, säng kan tänka och uppleva levande i avsaknad av ägarna.
Var noga med att uppmuntra ditt barns fantasi, hans tendens att skriva och berätta historier, historia. Vi råder dig att skriva berättelser, samla bilder för publicering samlingar av berättelser inhemska små etiketter.
Sammanfatta
• Språk förskolebarn är inte bara ett medel för kommunikation, men också en indikator på kognitiva processer: tänkande, minne, perception, representation, fantasi.
• sagor, som är barn, föreslår en vuxen, är barnet intresserad, att det oroar vad han är rädd för drömmar.
• Tendens att dagdrömma, känslor, känslighet för andras känslor - förutsättningar humaniora, litterära förmågor.