Uppmärksamhet - grundläggande mentala äganderätt. Uppmärksamhet - en av de "patienter" problem med föräldrar och elever. "Det du så hänsynslös! "- Typisk utrops lärare till föräldrar klagar att barnet dåliga betyg.
Uppmärksamhet karakteriseras av orientering och storlek, är att inom området för uppmärksamhet alltid är ett begränsat antal objekt. Ju mindre barnet, objekt desto mindre kan han samtidigt hålla inom uppmärksamhet. " Även vuxna kan inte koncentrera mer än fem platser.
Uppmärksamhet riktas också präglas av stabilitet, dvs retentionstid vid anläggningen. Desto viktigare är föremål för uppmärksamhet för den person, desto stabilare den hålls. Spara konto på en viss plats, desto mindre yngre barnet.
Slutligen uppmärksamhet karaktäriseras pereklyuchaemostyu, dvs den hastighet med vilken den överförs från ett objekt till ett annat. Som barn, dominerar barnet ofrivilliga uppmärksamhet är ofrivillig fokus på ett objekt eller fenomen med emotionell innebörd för barnet.
Uppmärksamhet riktas mot allt intressant för barnet. Följaktligen ränta - en mäktig faktor koncentration. Om ett föremål eller situation inte är intressant för människan, uppmärksamma tillägna (t.ex. tråkig, ointressant förklaring lärare), fokus med viljeansträngning. Sådan uppmärksamhet riktas behag, som kallas godtyckligt.
Den högsta formen av uppmärksamhet är övergången till frivillig uppmärksamhet i observation - medvetna målmedveten mental aktivitetskoncentration på en viss plats. Ju mer utvecklat ett barns frivilliga uppmärksamhet, desto lättare är det att lära sig. Eftersom frivillig uppmärksamhet i samband med utvecklingen av frihet, är det dåligt hos barn och ungdomar. Dessa åldrar allmänhet viljesvag reglering. Så, för att få barnets uppmärksamhet, måste du fokusera på sin ofrivilliga form som drar till sig uppmärksamhet genom intresse.
Spelet är intressant barn, kan det hjälpa att träna uppmärksamhet. Nedan ger vi ett antal spel som inte bara kommer träna ofrivillig uppmärksamhet, men att återuppbygga det i någon form och målmedveten observation.
Klassisk och tillgänglig i alla miljöer spel som utvecklar uppmärksamhet är spelet "Vad är borta? ".
Spelet kan spelas med ett barn och multipel. På alla ytor (skrivbord, stol, golv) sönderfaller några små objekt inom 15 - 20 stycken. Det kan vara pennor, mynt, smycken, små leksaker, miniatyr hushålls objekt (fingerborg) och så vidare. Mr Barn bjöd några sekunder att noga överväga föremål och deras placering och lämna rummet. Sedan finns det flera alternativ för att fortsätta spelet.
1 alternativ. Vissa objekt bort. Uppgiften för barnet - att avgöra vilka poster var borta.
2 alternativ. Flera poster omräknas till andra platser. Uppgiften för barnet - att avgöra vilka poster omräknas.
3 alternativ. Till befintliga objekt lagt till flera nya. Barnet måste avgöra vilka poster visas.
4 alternativ. Ett antal artiklar rengörs och sätta i deras ställe nya. Barnet måste avgöra vilka poster tas bort och nya där.
Ett annat gemensamt spel mindfulnessträning "Bilder pussel."
Barnet uppmanas att överväga särskilda bilder och lösa problemet: hitta flera identiska objekt, eller totalt tomten leta efter specifika objekt.
Hitta två identiska elefanter
Hjälp Shackle hitta 6 björnar
Hitta åtta skillnader i dessa kaniner
Inte mindre intressant för träning konto olika labyrinter.
Vad ska antända befogenhet att lansera en raket?
Där enheter bildas när getterna rusa i olika riktningar?
Quicken marionett: hitta varför vissa tråd
? Spelet "uppmärksam"
Alla spelare ut ur rummet, och ledaren (ofta vuxen) sätter i centrum (t.ex. skåp, bord, bland andra objekt, och så vidare. N.) Varje litet föremål. Till exempel, locket på pennan, ring eller bricka och så vidare. P. Spelarna turas utanför rummet och ignorera det ett varv runt cirkeln. Deras uppdrag - att hitta tid för detta objekt. Om de fann det, de stannar i rummet (sätter sig på en stol mot väggen för att inte störa andra spelare), om den inte hittas, ut ur rummet och ange efter andra spelare. Uppgiften - att hitta ett objekt första gången. De som lyckats göra detta - den mest uppmärksam.
? Spelet "nattvakt
Ett intressant spel för barn i lågstadieåldern. Det gör att du kan träna inte bara uppmärksamhet men också samordning.
Spelet hålls utomhus eller i hallen. Två killar från partiet eller på begäran är "keepers". Varje scarf knuten ögon. De är på ett avstånd från varandra om ett steg, vända mot varandra och gå med sina händer. Andra spelare står ca 8 meter från "djurhållare". En efter en de närmar de "djurhållare" och försöker klättra mellan dem, så att de inte märkte. Om de rör de "djurhållare" eller de som de känner kopplingen och sedan byta plats med "scouter". Om "vyvidachevi" tyst kan krypa mellan tre "keepers" han får ett pris.
Nästa spel som föreslås syftar till att utveckla uppmärksamhet när du utför övningen.
? Spelet "Mirror"
1 alternativ. De spelar två eller flera personer bröt sig i par. En av paret kommer "spegel", den andra - ledande. Ledaren får "spegel" och börjar att visa en mängd olika rörelser och ansiktsuttryck. "Mirror" måste upprepa dessa rörelser och ansiktsuttryck i samma takt och rytm som värd. Om det zib'yetsya är han själv leder.
2 alternativ. En man - ledaren, resten - spelarna. Bly konfronterar spelare så att alla kan se den. Han börjar visa någon fysisk träning, och alla andra deltagare måste fylla motsatsen till träning (t.ex. höjde värd sina händer upp - spelarna måste kasta upp ner, ledande vred huvudet åt vänster, och spelarna - höger, leder böjda - Spelare fashioned etc. etc. .).
3 alternativ. Detta alternativ kan göras i par eller grupper. Ledaren börjar utföra imaginära (simulera) en viss typ av åtgärd (t.ex. gräva sängarna, gör hennes hår, steka ägg, etc.). Spelare i 10 sekunder tittar honom, och sedan börjar att spegla trafiken att upprepa det tills inte gissa att för en gärning som han gjorde. Den spelare som först korrekt gissade att värden gjorde, han leder.