För att skapa gynnsamma förutsättningar för utvecklingen av språket hos barn

 Först av allt - måste alltid börjar med födelsen av barnet prata och sjunga honom sånger. Försök så mycket som möjligt för att nämna ord som den gör vad du gör med det eller vad du gör i hans närvaro ("Nu är vi odyahnemosya och gå en promenad," "pyramid samlar? Bra gjort!", "Nu ska jag mjölk pohriyu "och så vidare).
 Leka med barnet, eller vymalovuyuchy liplyachy med honom, försöka tala hela tiden och din kommentar, och hans handlingar (ringer ord vad du gör i spelet är att du ritar eller Lipit) och när det visar något eller försöker säga , måste följa med ord.
 Ord - är symboler som representerar människor, handlingar och föremål. Använd bebis pronomen ("Jag", "mig", "min") och hans eget namn visar att han förstod också att du kan markera och själva ordet. Barnet kan lära sig att använda ord som symboler för objekt, människor och handlingar, det måste uppfylla dessa i deras dagliga erfarenheter, så att föräldrar bör använda ord i vardagliga situationer förståe barn där de är med honom, att barnet är säkerställd obligation mellan ord och handling eller ett föremål. Så bara be honom att upprepa dig orden i en bok eller visa bilder av föremål och kalla dem - är inte tillräckligt.
 Viktig roll i utvecklingen av språket spelar en annan typ av språk spel, rim och skämt - som "Ladko-ladusi, och var de var? - Mormor, "" Skata Crow mush kokta "," gäss, gäss, ha-ha-ha. " Kombinationen av rytmiska rörelser med rytmen i dikten hjälper barnet känner och spela den känslomässiga innebörden av dessa verser och uppleva den speciella glädjen att tala "som kommer att driva honom till den fortsatta utvecklingen av språket.
 Sjung sånger och berätta för dina barn barnvisor är viktigt som dikter och sånger är en form av att bevara kulturella erfarenheter - framför allt upplevelsen av känslomässiga upplevelser. De spelar tillåter en person att komma in i den känslomässiga tillstånd att de "lagt" och därmed barnet börjar att engagera sig i kulturella upplevelser och hans herre. Detta gäller för de flesta barn rymivky enkelt, som "Björn i skogen är toed, stötar samlar, sätter i sin plånbok." Den första dikter och tale barn kan lära sig att spela med innan han lär sig situationsvardagsspråk. Som att vara ett barn lär sig att prata, kan du prata och spela med det mer humoristiska dikter och skämt.
 Sedan åtminstone året bör betraktas som ett barn bilderböcker och alltid ringa att det målades. Detta gäller inte bara bilder av föremål, men också att bilder-historier. Samtidigt ska vi börja läsa enkla böcker och berätta malыshovыe mest enkla berättelser (som "Ripky", "Kolobok" eller "Towers"), medan, som vi har sagt, att de bättre komma med ett bra slut - som Gingerbread Man sprang från räv.
 Så snart barnet kommer "frågar" hur och vad som kallas, måste svara på hans frågor och inte trötta dem jubla och prisa barnet. Och, naturligtvis, att aktivt uttrycka sin glädje vid varje nytt ord som han säger.
 Också alltid låt ditt barn "feedback" och upprepa korrekt, ljudet av ordet som han vill säga. Men det är inte kritisera honom och inte skratta åt honom. Och oroa dig inte, när han "fastnar" på ett ord och inte kan uttala det rätt eller fastna vid någon del och upprepar det flera gånger, det är inte stamning. Att fastställa uppmärksamma misslyckanden kan leda till rädsla för språket och därmed försena talutveckling och stamning. Promotion skapar förtroende och vilja att tala om och om igen.
 Här är ett konkret exempel på vad som kan se ut som en lyckad version av språket:
 Mamma Leschi tidig barndom pratar mycket med barnet, prohovoryuye hans handlingar och gemensamma åtgärder med honom, med tanke på honom malыshovыe bilderböcker och beskriver det som avbildas i bilden.
 Så Alex ganska tidigt (under 18-20 månader) flyttade till aktiv utveckling av språket, började han "frågar" i en eller annan form, hur är det uppmärksammade ämnet. Alex ständigt få svar på sina frågor och se bra reaktion mamma när han ställer frågor. Och mycket snabbt, men ändå inte kunna uttala alla ljud och alla ord, det går vägen hela meningar, försöker uttrycka vad han förvånad eller rädd nöjda. Ja, 1 år och 11 månader i Leschi började dyka ovanligt meningen ("Låt oss gå en promenad"), 2 år och 4 månader - meningsfull, men ofullkomliga syntax, gemensamma förslag (t.ex. "damm Ooty vi hlep" - " Vi gick till dammen och matade den ankor bröd ").
 Om ditt barn utvecklar språk om detta alternativ (och flickor kan ofta överträffa dessa villkor), fortsätta att göra allt som du gör, och så småningom gå vidare till mer komplexa samtal med honom, mer komplexa böcker med bilder (men inte skrämmande! ) och sånger.
 Låt oss nu gå över till de mindre lyckade exempel på sändningar.

 Lite sent variant av

 Barnet börjar själv "frågar" vuxna nya ord runt samtidigt (en period av 18 till 22 månader), men under en lång tid - tre år - är uppfyllt vissa ord, glatt upprepa dem utan att försöka länka dem i erbjudandet och begränsas av enkla påståenden ("Ge Doll").
 Vanligtvis beror detta på det faktum att vuxna hade ett samtal med barnet, och hade berättat för honom att läsa, begränsad kommunikation med honom situations dagligt tal och flera språkliga formler. Ett sådant barn kan gå tillräckligt tidigt för att klyshe32-vägs (nästan parallellt med den första meningen). Till exempel, om han ser på TV en hel del, han kan lätt reproducera vissa fraser ofta upprepade reklam eller replik av din favorit tecknade. Men berätta något den börjar sent, ibland så tidigt som första klass.
 Om denna situation stannar vid detta, kommer sannolikt släpa den övergripande utvecklingen, kommer barnet att vara mindre intelligent än många av sina konkurrenter, kommer du att vara svårare att förhandla med honom och han kommer att vara mer benägna att påverka dig nycker och hysteri.
 Om gapet inte kompenseras till skolan, kommer barnet att bli svårare att lära sig än många av hans kamrater, så det är troligt att han kommer att lära sig sämre.
 Vad gör du om ditt barn visar tecken på försenad utveckling alternativ? Lös det här läget kan, men det kommer att kräva att du mycket arbete och en hel del tid. Den viktigaste "medicin" - så mycket prat med ditt barn, alltid ringa deras ord och handlingar varje dag och alltid spela med honom, säger allt du gör i spelet.