Hur man gör lektionen intressant"Det bästa tillägnat sig de kunskaper som absorberas med välbehag" A.Frans
Den svåraste uppgiften för läraren - barnet är intresserade av sitt ämne. Om hur barn gillar att gå till dina lektioner beror på hur mycket de kommer att göra om dem. Vid skolbarn bilda sina attityder till kunskap och vetenskap, som lärare har ingen rätt att avskräcka deras önskan att lära.
Lärare - kreativt yrke. Om du bara "otsyzhyvaete" lektion punkt för punkt vychytuyuchy handbok för kanske du bör söka sig något annat. Eller snabbt ändra sin attityd.
Att barn är glada att gå till dina klasser att starta själv Älska ditt ämne. Hitta det något riktigt spännande, intressant, och dela detta med sina elever. Tro mig, de kommer att berätta tack.
Så, hur man gör en lektion intressant? En bra lösning kan vara multimediapresentation. Computer associera barn med nöje och avkoppling, så dess närvaro i klassrummet är bunden att orsaka oro. Dessutom är en tydlig demonstration av materialet lagras och absorberas mycket bättre än, säg, vid förhandlingen. En annan fördel med denna form av lektionen - mångfald. Vanligtvis har du skrivit på tavlan, läsa från en lärobok, diktera, och idag - kommer att visas på projektorn eller bildskärmen.
Därför, genom närvaron av presentationen kommer att vinna måste du intresse och uppmärksamhet av dina elever. Men hur man håller denna uppmärksamhet? Till presentationen kom tråkiga och original - fantasi. Vad du behöver komma ihåg:
- Registrering. Den ljusare blir bilderna intressantare är att titta på. Du kan kombinera presentation designen ett gemensamt tema, till exempel "Space", och varje bild för att rita en bild av planet och de viktigaste intro inlägget foton av vår galax. Kort sagt, drömmar!
-Zmist. Ta inte i för mycket text diabilder - skriv inte över tillämpningen av punkterna handledning. Välj bara den viktigaste av vad dina elever behöver komma ihåg. Syftet med presentationen - att demonstrera och vidta alla nödvändiga och barnen kan boka. Plocka slide så många bilder, berättelser eller ens video.
-Interaktyvnist. Barn bör vara direkt involverade i presentationen. Kom ihåg, detta är inte en film, men bara hjälp visuellt material. Ställ frågor, diskutera, diskutera, utföra uppgifter - alla är en del av lektionen. Huvudprincipen - den ständiga förändringen av aktivitet och koncentration.
-Rozdatkovyy Material. Lita inte på en fenomenal minne av sina elever, minns de allt som du såg i presentationen. Till lektionen de inte hade distraktioner och skrivas in i en anteckningsbok med rutschkanor, förbereda och skriva ut dem väldigt viktig information. Kolla in den här allmosor kan vara i samma stil, som gjorde en presentation
Gå till varje lektion kreativt, bifoga liten ansträngning, och studenter kommer länge att minnas dina lärdomar de har lärt så mycket.  




Яндекс.Метрика