Utveckla spel för barn tre till fyra år, syftar till att utveckla rätt språk och läskunnighet hos barn. Spel berika barnets ordförråd, stimulerar hans språk, visuell-formen kreativt och konceptuellt tänkande.
Stitching ord
Spelet berikar ordförrådet av barnet, den aktiverar den; bildar en visuellt kreativt tänkande, konceptuellt tänkande
? Hur man spelar: rader av dikten läs:
Jag fick höra en gång,
Och nu glömde jag fortfarande:
Vilket ord kaktus
Vilket ord hedgehog?
Oh, ja! Tja, bra! Självklart!
Stitching ord!
Och spik, såg, nål -
Stitching ord!
? Fråga ditt barn: en stickande att ord vet du? (Komar, injektion) En runda som ord vet du? (Ball, bollen klocka, månad) Jo, att kalla ord vet du? (Frost, snö, is, Fader Frost) Visa "taggig ordet" (rozchepiryvshy fingrar), runda (för att stänga tummen och pekfingret på båda händerna, får du en cirkel), "kall" ord (krama sina händer). Du kan tänka på "varma" ord (batteri, te, sol), "typ" ord "sommar" och många andra.
? Fix: i butik, i sin tur kan du spela "produkt" ordet "skor" ord på gatan - "transport" av ordet "fall" av ordet, och så vidare D..
Musik tal
Spelet lär klyftan ord i stavelser, utveckla en känsla för rytm
? Hur man spelar: i regnet för att muntra upp sig själv och barnet, sjunger välkända sånger, prohlopыvayte ord från stavelser, hålla rytmen i en låt. Välj rytmiskt enkla låtar som "Det är vad det är, vår sommar", "God roam ljuset av godis kinden."
? Du folks vill arrangera en konsert av folkkonst? Sjunger en sång, prohlopыvaya rytm ord skedar. Varje stavelse ord - bomull sked av sked. Kanske sked slå ett glas, en flaska? Du bestämmer. Alla kommer att vara glada att delta i konserten. Du kan inte göra ett misstag, precis hörde kraschar i låten. Prova lyckan!
Vem gör vad
Spelet hjälper fylla vokabulär verb datum; skapar en visuell-figurativa tänkande
Utrustning som krävs: kort föreställande människor med olika yrken.
? Hur man spelar: show-kort, såsom läkare, frågar, "Vad gör han? "Lyssna, fester, skivor, och så ser. D. Cook matlagning, klipp, salt och så vidare. D. Det som gör föraren och den som gör reklam? och andra. Kom ihåg-kort stöd.
? Fix: Spelar i köket. Du öppnar kranen? Vad gör vattnet? (Löpning, hälla, droppande och så vidare. D.) Vad kylskåpet? (Frost, butiker, drone och t. E.) Du zoo? - Vad gör hare? Bear? En butik? - Vad säljaren?
? Minyaytesya roller spelar ofta detta spel. Du kommer att märka en vokabulär fylla ditt barn.
Kvalitativa ord
Spelet hjälper fylla vokabulär adjektiv som anger form, färg, storlek, material objekt och så vidare.
Utrustning som krävs: leksaker eller något föremål.
? Hur man spelar: för att nämna så många adjektiv som beskriver objektet. Vad är det? Machine - eld, röd, järn, snabb, bra. Pencil - skarp, gul trä lång. Misha - fluffig, mjuk, varm och rolig. Glas -. Glas, hög, bred, transparent, bräcklig och vacker, och så vidare D. Minyaytesya roller. Spela omvänt. Du säger, rund, röd, gummi, ljus, luftig (bollen). Barnet gissar.
? Fix: spela spelet "Vad? Vem? Vad göra? Vad? ". Till exempel:. Maskin, metall, rider, drone och t E. Vem skulle ringa fler ord vinnaren.
? Glöm inte att spela spelet i butiken, som beskriver grönsaker, frukt och så vidare. E., På gatan, som beskriver sand, vatten, väder.
Här är vi - vi Antoni
Spelet lär språkbruk ord som betyder motsatsen: skapar visuella-figurativa tänkande.
Jag kommer att säga ordet "high"
Och du - (låg).
Jag kommer att säga ordet "långt"
Och du - (ca)
? Hur man spelar: Berätta ditt barn dikt:
? Du säger ordet, och barnet bör kallas ett ord med motsatt innebörd. Till exempel, kall - varmt en - många, vinter - sommar runt -. Fyrkantig och t E. Du kasta bollen, fångar barnet den kallar ordet med motsatt betydelse och kastar tillbaka bollen. Då du minyayetesya roller. Vinnaren är den som inte gjorde ett misstag. Och om barnet kallar ordet "maskin" som du svarar? Kanske docka. Leta efter ovanliga par sådana ord.
? Fix: be ditt barn att komma ihåg de ord som beskriver till exempel en man mäktig - feg, bra - ont; material: trä - sten, glas - järn; vatten -. is och t e.
Kombinerar ka
Spelet lär att använda ordet - begrepp; former klart - kreativt tänkande
Utrustning som krävs: bilder featuring kläder, skor, porslin, leksaker och så vidare D..
? Hur man spelar: Sätt barnet på bordet framför bilden, till exempel, med bilden av skor, stövlar, tofflor, skor, galoscher, och så vidare D. Barnet bör lista vad han ser, och kallade ett ord - skor.. Be om vad vi behöver skor?
? Du spelar med olika begrepp:. Säsongerna av dagen, växter och så vidare D.
? Fix: spela motsatsen. Du säger: "Frukt" - förteckningar över sina barn.
? Komplicerande: Välj komplicerade ord-konceptet. Till exempel, transport: bil, flyg, båt, båt. Och om du försöker komma ihåg Shipping? (Båt, båt).
Smart land
Spelet lär korrekt användning av språk singular och plural substantiv i nominativ och genitiv
Utrustning som krävs: boken "Mamma och barnens eller bilder föreställande djur och deras avkomma.
Alternativ 1
? Hur man spelar: visa din baby bild: vem är det här? Elefant (kvinnliga elefant). Och hans namn är baby? Elephant. Hund - whiffet. Sparrow - sparv. Deer - rådjur. Vilket namn är unga får, kor? Och så vidare. D.
Alternativ 2
? Visa dem bilder av andra "som de kallas? "- Elefant. En hel? - Elephant. Kalv - Kalvar, verblyudenya - verblyuzhata och t E..
? Fix: Spela en omgång "Vem var det? ". Sätta på bordet bilderna skildrar exempelvis get och lamm. "Vem är det? "- Get, kid. Barnet blundar, och du tar en bild. "Vem var det? "-. Barn och så vidare D. Spela detta spel i djurparken med min mormor i byn, det finns många djur och fåglar.
RIMSMED
Spelet lär väljer att rimma ord, utveckla en känsla för rytm
? Hur man spelar: erbjudande att spela spelet "Poets". Exempelvis kan en vuxen säger "Sasha" - och barnet, "Kasha"; vuxen säger, "öron" - och barnet, "Pillow".
? OBS: Det är viktigt att rimma, men inte innehållet.
? Uppmuntra ditt barn. Minyaytesya roller. Ta ordet som du kan plocka upp en massa rim, som en groda -. Badkar, skrekotushka, poskakushka och t E. Om du får slut på rim, ta ett annat ord. Gör en kort dikt med ditt barn:
I tik lör två Teteriv
Flög - flög.
eller
Sommaren kom rött,
Många bär nytta.
Och så vidare. D.
? Fix: Spelar i köket, säger du: "Spoon" - barn plockar upp "katt" - då "hjortron", "skål", "potato"; eller: mjölk - dök - glas. Utomhus sommar - godis, blomma - bälte, ratt - patrull säten, sylt etc. N.
? Posmiytesya med ditt barn:
Flugan satt på sylt.
Det är allt styhotvorene.
? Intressant rim rekord.
"Blanket flydde, flög ark"
Spelet lär korrekt användning i tal ord som betecknar säng
Supplies
Utrustning som krävs: sängkläder.
? Hur man spelar: du ändrar dina sängkläder? Vrid den ointressanta klasser i spelet. Fråga ditt barn, "Vad är det? "-" Blanket! "" Vad är det här? "-" Täcken "(plural). "Och om jag kommer att rensa dem vad var det? "-" Kuddar ". Samma mönster kan ställa frågor om andra ämnen.
? Kudde - Kuddfodral - örngott.
? Lakan - lakan - ark.
? Duvet - Blanket - Quilt.
? Överkast - filtar - filtar.
? Skratta inte av ett barn, om han säger fel, ge det en språkmodell. Om du fortfarande är tillsammans, byta kläder, då ditt barn är en stor pojke, prisa honom.
? Fix: köpa linne, be barnets namn alla tillbehör tillsammans.
"Snart tale säger"
Undervisa rasskazыvanyyu: undervisa samstämmigt berätta bekanta historier, händelser konsekvent yzlazat dem.
Utrustning som krävs: illustrationer för berättelserna "The Gingerbread Man", "The Glove", "Masha och björnen", "Aibolit" et al, All kod..
? Hur man spelar: show box, säga att det lever en saga. Börja berätta en:
Den står i ett fält-Mansion Mansion.
Det är inte låg, inte hög.
Körs av mus-shkryabotushka:
"Tuk-tuk, som bor i teremochku? »
? Hur är denna berättelse?
? Vad är det man säger?
? Vem annan kom till The Mansion?
? Vad hände i slutet?
Och så vidare. D. Ledande frågor hjälper barnet att bevisa tale. Om ett barn inte kan, visa en serie bilder i en saga.
? På samma sätt kan vi prata och andra verk. Om ett barn börjar imitera röster djur från en saga - så det är bra! Få en enmansshow.
? Och du kan spela roller berättelse för skulle vara ännu bättre.
Reach for att alla familjemedlemmar.
? Fix: lådan finns det många olika berättelser, och om det regnar utanför, sedan bort den från en annan historia, låt barnet berätta för henne. Du kan "få" bara mitten - händelser trasslat - låt barnet minns sin början och slut. Beröm ditt barn för hennes berättelse.
? Komplicerande: du kan komma med en annan berättelse slut.