Vi spelar och provning
 Intellektuell beredskap för skolan - förmågan att tänka logiskt, för att hitta samband mellan händelserna, som möjligheten att spela och också bra språkutveckling och finmotorik.
 För att testa den intellektuella mognad genomföra tre provexemplar.

 ET
 Berätta ditt barn: "Har du ett intressant spel. Låt oss föreställa oss att en utlänning och jag vet ingenting om livet på jorden. Den första mannen jag möter här - det är du. Och jag ber er olika frågor. Försök berätta detaljer, så jag vill veta allt. " Förbered ett papper och penna för att registrera svaret av barnet. Förklara att utlänningen kommer att göra anteckningar i en anteckningsbok. När han återvände, skrev han en artikel på jorden för de flesta stora tidningar av planeten. Lyssna noga, och visa intresse, men inte frågar ledande frågor. Frågor:

 Vad folk kan resa?
 Vad är telefonen?
 Vilken dag är annorlunda än natten? Betyg fallit i var och en av följande frågor:
 enstaviga, rikt dåligt svar ("På maskiner." "Att kalla", "mörk natt och dag ljus") 1 poäng;
 långa svar, men en del är upprepning ("De bilar, lastbilar, bussar, motorcyklar", "Att prata med morföräldrar", "eftermiddagsljuset, kan du gå, titta på TV, och natten är mörk, måste du sova") - 2 poäng ;
 detaljerade svar, men varierat innehåll ("Bilarna, skotrar, rullskridskor, flygplan, helikoptrar, fartyg och så vidare." "Att kalla någon som är långt borta, och prata med honom, något annat behövde veta det, till exempel Doktor arbetstid "," eftermiddagssolen på himlen, och på kvällen sitter vid horisonten är mörkt och kallt "etc.) - 3 poäng.

 KOPIA TILL EXEMPEL
 Skriv på den tomma pappersark brev skrivna engelska ord grundskolan. Be barnet att noga överväga och rita vad han ser på samma pappersark. Rita behöver en penna.
 oläslig klottra -0 punkter;
 1-3 bokstäver sammanfaller med provet 1 poäng;
 4-6 bokstäver sammanfaller med den modell - 2 poäng;
 7-9 bokstäver sammanfaller med provet -3 punkter;
 fras är lätt att läsa, att alla eller nästan alla bokstäver kopierats korrekt - 4 poäng.

 Orientering i rymden
 Sitt eller stå framför barnet. Mellan du inte bör vara någon inblandning. Fråga: "Var vill du höger hand? Var är vänster? "Rätta vid fel.
 "Var min högra hand? Var är vänster? »
 Utvärdera resultaten av spelet:
 fel i svaren på båda frågorna -0 poäng;
 det rätta svaret på den första frågan, felet i svaret på den andra 1 poäng;
 det rätta svaret på alla frågor -2 punkter.
 Sammanfatta intjänas av uppgiften att proverna poäng.
 1 -3 poäng låg intellektuell
 beredskap för skolan.
 4-6 poäng genomsnittet intellektuell
 beredskap för skolan.
 7-9 poäng, en hög intellektuell beredskap för skolan.

 Viljestark beredskap för skolan - förmågan att avskräcka direkta önskan att följa reglerna och långa icky utföra uppgifter.

 Spendera ett litet experiment. Du behöver en TV, nelynovannыy rent papper och kritor (markörer) minst 12 färger. Uppmuntra ditt barn att spela ett ovanligt spel: det borde jämnt som möjligt att skriva siffrorna 1 till 10 måste varje ny färg. Om du inte vet hur man skriver siffror, rita väg trianglar, blommor och så vidare. N. I rummet TV kommer att fungera, men titta på det inte krävas att arbeta utan att stanna. Skomanduyte "igång! "Se till att barnet började rita, och slå på TV: n. Poschelkayte kanaler, men sluta inte karikatyrerna.

 Noggrant observera barnets beteende.
 Kom ihåg hur många gånger han vände sig om och såg på skärmen.
 Rate vilje beredskap:
 mer än en distraktion - låg;
 en distraktion - genomsnittet;
 någon distraktion - en hög nivå.
 Beredskap för skolan - en medveten önskan att bli lärling och få ny kunskap.

 Uppmuntra ditt barn att överväga någon bild i skolan och ge honom en verbal beskrivning. Diskutera om det finns barn, för lektionen är, vem som är vuxen och så vidare D. Säg vad gör var och en av dem,:. "Tänk dig att du är en av eleverna i denna klass. Visa vilka av dessa barn - du ". När barnet väljer, fråga honom, "Varför? "Tänk på svar av barnet. Om det kan inte för ett jobb, kan inte tydligt beskriva bilden eller unikt studenten inte väljer ingår i inlärningsprocessen (lek, sömn eller chubytsya), kan vi tala om låg motivations beredskap att lära sig. Ett sådant barn har inga riktiga idéer om skolan, han inte känner ränte- och utbildningsbehov.

 Om barnet på rätt sätt kan beskriva åtminstone en del av bilden eller studenten väljer engagerad lärande, som förklarar att han ville lära sig något nytt och T. n. Du kan prata om hög motivations beredskap att lära sig.

 Social beredskap för skolan - viljan och förmågan att samverka med kollegor och förmåga att lära sig i en grupp.

 Läs följande uttalande. Välj de som är giltiga i förhållande till ditt barn.

 Mitt barn
 lätt komma i kontakt med obekanta barn;
 användes för att fästa den dagen;
 sällan slår;
 lätt införlivas ny till spelet;
 inga vänner;
 han kan ordna ett spel med kamrater;
 kunna vänta utan att krossa vuxen tills han uppmärksamma det;
 sällan kränkt;
 hänvisar till obekanta vuxna på dig;
 pratsam;
 villiga att delta i trånga evenemang;
 sympati med andra barn;
 vägrar att delta i tävlingar;
 kan säkert vänta på sin tur i spelet;
 försöker lösa en konflikt utan vuxen;
 besök (besökt) förskola (dagis, skola Early Childhood Development).
 För varje påstående anges 1 poäng.
 Sammanfatta de punkter som erhållits och utvärdera den sociala engagemang: 13-16 poäng - den högsta nivån; 8-12 poäng - genomsnittet; 0-7 poäng - låga.

 Dra slutsatser
 När alla uppgifter sy testresultat och göra en slutsats om graden av skol mognad.

 Om testet visar att alla komponenter i beredskap för lärande är höga, sannolikt att anpassa sig till barnets skola är framgångsrik. Om testresultaten är ojämn (är hög, medium och även lågt), kan vi konstatera partiell vilja att lära. I det här fallet, föräldrar behöver utbilda ett barn de kvaliteter som inte har tillräckligt utvecklade.

 Barn som visade några låga och medelresultat, men ingen hög, den mest ogynnsamma situationen. De behöver systematiska ockupationen.

 Vad göra?
 Rekommendationer föräldrar

 Intellectual sfär
 Regelbundet be att återberätta historien hört eller sett den tecknade saga. Ibland spelar "ET" (se. Test). Minyaytesya barnroller. Uppmuntra barnet att monterings pussel, pussel, för att utforma.
 Plocka och systematiskt följa övningarna syftar till att utveckla tänkande. Detta kan vara ett problem för barn eller särskilda utbildnings tidskrifter manualer för alla åldrar.

 Vilje
 De flesta startar ett spel med en begränsad rörelse eller ord (t.ex. "" ja "och" nej "säger inte svart och vitt inte bära"). Regelbundet låt uppgift att åter dra ett mönster för att konstruera eller blinda model siffror målade på modellen. Se till att barnet inte lämnas oavslutade uppgift.
 Hur ofta kan organisera gemensamma spel med stela regler -. Bingo, domino, pjäser, och så vidare N. Play "ätliga, oätliga" om värdnamn något ätbart, måste spelaren fånga bollen om bollen-oätliga behov av att skjuta. Systematiskt låt ditt barn uppgifter där du måste strikt följa instruktionerna (t.ex. många barntidningar tryckta bilder som behöver vissa färg färger).

 Adekvat motivation
 Systematiskt spela skol minyaytesya roller komplicera spelet.
 Inte skrämma barnet skolan, är det inte predrekayte misslyckanden i utbildningen. Skapa i stället en positiv stämning, säger att skolan lär han sig många intressanta saker, hitta nya vänner. Uttrycker förtroende för att han ändå lyckas.
 Läs fiktion, barn ser filmer om skollivet. Diskutera läst och sett.
 Om möjligt, genomföra en rundtur på skolan där barnet att lära sig. Visa honom klasserna, rekreation, matsal, omklädningsrum, etc. Tala hur du gick till första klass, de favoritobjekt på sina framgångar och misslyckanden.

 Social förmåga
 Ge ditt barn om sina känslor och önskningar, lära honom att räkna med dem.
 Uppmuntra honom att uttrycka sina behov och enligt hindra dem om det behövs. Undvik för vana att berömma barnet för alla sina produkter, bilder och så vidare. P. Ibland uttrycker berättigad kritik.
 Ge maximal självständighet i att kommunicera med andra (naturligtvis inte på bekostnad av säkerheten för barnet). Skjut den till kontakt med utomstående, till exempel säljare.  




Яндекс.Метрика