Vilka leksaker behövs för barn 3-4 år. Barn 3-4 år

 Barn från 3 till 4 år.
 Under denna period av stor betydelse i Barnlek köpa leksaker. Leksaker behöver honom som "mellanhänder" för att bekanta med världen. Bra leksaker stimulerar de mentala och fysiska förmågor, men även den bästa av vilka endast spegla livets realiteter.
 Leksaker är varierad och ganska komplex. Vissa av dem imiterar objekt "vuxna" liv (dockor, bilar, docka rätter, hus, leksaksverktyg - spadar, hammare, skopor, etc.). Andra är ganska abstrakta element för "skapande" av nya objekt, konstruktörer, transformatorer, tärningar, bollar, pinnar etc. D.
Vilka leksaker behövs för barn 3-4 år. Barn 3-4 år

 Den andra gruppen av leksaker är särskilt viktig för den intellektuella och fysiska utvecklingen hos barn. Till exempel, bollar, podprыhyvayuschye några bra leksaker för förföljelse. Skapa nya objekt från designern, utvecklar barnet intelligens och kreativitet. Men han behöver ofta hjälp vuxen. Barn i denna ålder älskar att leka med vuxna leksaker. Men föräldrar antas ofta typiska fel i detalj visar barnet som en "rättighet" att leka med leksaken, barnet lämnar rollen som passiv åskådare. Varning Barn i denna ålder är mycket instabil, och när de är "off" med den aktiva processen av spelet (har bara titta), sedan snabbt tappar intresset. Många föräldrar är besvikna, köpte barnet en leksak som han valde butiken, kom hem och börja förklara barnet "användarvillkor", och barnomsorg eller börjar vända sig bort från den gamla lek leksak, helt ignorera nya. Behandla ansvarskännande leksaker, köpa dem på barnets ålder, och alltför komplexa och alltför enkla leksaker är inte intresserade av barn. 
 Efter att ha köpt en ny leksak, bör barnet ges möjlighet att packa upp lådan (eller med en vuxen, på begäran av barnet), röra den, vrida, överväga och försöka. Kid entusiastiskt upptagen med mosaik, pussel, teckning, bygga ett torn av block. Det visar sig att han inte gjorde som det ska vara: spridda partiklar, är inte på plats, målade huset går kurvan. Du vill engagera, förklara, visa, och du behöver inte stå: "Vi får inte, men ja." Men missnöjd barn svarade: "Nej, det gjorde jag! »
 Alla leksaker måste ägas och gratis att använda på barn. Detta är deras "egen värld". Om leksaken är svårt för barnet och självförklarande, bör de vara enkla, koncis och handling åtfölja leksaken barnet, inte en vuxen!
 Ett barn kan "uppfinna" nya sätt att spela med denna leksak - inte störa honom. Endast på detta sätt kommer du att bidra till utvecklingen av kreativa förmåga för barnet. Om leksaken har varit mycket svårt, är barnet inte behärskar det och tappat intresset för det, inte insisterar. Ta bort det. Barnet kommer att växa och så småningom kunna spela med intresse.  




Яндекс.Метрика