Vanligtvis studenter föredrar skolka för enastående läxor. Innan du gräla ett barn, försök att titta på problemet genom ögonen på experter.
Lärare frågar ibland en hel del problem hemma, inklusive ytterligare, helt bortser hur många av dem kommer att sluta med ett barn kan vara engagerade i fritids klasser. Lärarna skyller inte vettigt, de har en plan som de är lärd avvikelser från planen mycket straffas hårt, så det förblir korrekt allokera ett barn. För denna viktiga kunskap, tålamod och uppmärksamhet på barnets behov.
Den bästa tiden för lektioner från 16:00 till 18:00 men ändå inte tillräckligt för storleken på sina läxor. Därför, när ett barn kommer hem från skolan, ge det en vila, nötter eller choklad behandla för aktivering av hjärnan. Och börja lära. Först, göra muntliga och sedan skrivit artiklar examensplugg hjärta att lämna slutet.
Håll koll på ditt barn under läxor.
Det är lämpligt att börja med matematiken. Om ett barn gör ett misstag, måste misstaget ange den maximala korrekt inte rvitsya lösa problemet själv, ge ditt barn att förstå processen. Låt inte ditt barn använder en miniräknare. Initiala algoritmer för att lösa de viktigaste problemen. Det är önskvärt att barnet är fortfarande i skolan visste multiplikationstabellen. Bryt att göra mer än tjugo minuter, vilket ger barnet en bra skaka och gå till det ryska språket. Om de får i uppgift - att skriva en uppsats, måste först prata med ditt barn, se till att han uttrycker åsikter, det hjälper att veta vad som kan vara problemet. Barnet kanske inte känner till reglerna för det ryska språket, vilket skulle behöva tålmodigt förklara och inte vara medveten om arbetsplanen. Han ständigt bli påmind om vikten av utbildning, eftersom barnens ålder placerade prioriteringar annorlunda än vuxna.
Sedan sekelskiftet litteraturen. För korrekt diktion barn bör läsa ungefär tre timmar om dagen. Jag läste överföring, då fadern måste fråga för att vara säker på hur väl barnet är medveten om texten.
Gå sedan till ett främmande språk. I många skolor sätter de den yngste och mest svår - är intresserad av barnet att språkinlärning. Berätta för honom, i vilka situationer det kan vara användbart. Du kan bara ge det att öva ett främmande språk.
Denna teknik är mycket effektiv för yngre elever, men med äldre teenage maximalism igenom, kommer detta trick fungerar inte. Ingjuta i dem en kärlek till lärande i barndomen eller försöka smuggla dem som är äldre. Följ bara utvecklingen av barnet. Första gången det var hon som kommer att hjälpa dig att navigera det faktum att barnet inte fungerar.
Var inte rädd för svårigheter, alla till hands.